PRIMER PARCIAL

 Verdadero o falso

La sociología es la disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorias sociológicas para entender la educación en su dimención social: FALSO

Max Weber fuel el influyente principal del pensamiento feminista: FALSO

Cinco características que comparte la sociología con otras ciencias

Es una disciplina empírica: se fundamenta en la evidencia recolectada a través de la observación sistemática y la experimentación.

Minimiza errores y tendencia: para evitar caer en observaciones que solo deseen y esperan ver, los sociólogos usan una variedad de tecnicas de investigación.

Riesgo público: los métodos y resultados de la investigación sociológica estan disponibles para que otros puedan evaluar las conclusiones y comprobarlas independientemente.

Interesada en generalizaciones: cuando los sociólogos entrevistan a miembros de una familia, no solo estan interesados en los individuos particulares, sino en probar proposiciones generales acerca de todas las familias.

Relaciona hechos uno con otro: los sociólogos no solo persiguen descripciones sino también explicaciones, quieren saber las causas de los hechos sociales.

Perspectivas que definen el conocimiento

Religiosa: intenta explicar las cosas, hechos, de una manera espiritual, que no exija comprobación y mucho menos falsación.

Del sentido común: es una experiencia personal frente al mundo, concibe fenomenológicamente la realidad, se conforma con sentir y observar lo superficial, no se preocupa por la comprobación de los hechos.

Científica: el conocimiento más veraz por sus estudios minuciosos que hace sobrelos hechos, estudiando causas y efectos de los mismos indagando por encontrar verdades objetivas y comprobadas.

Sentido conceptual

El primer principio de la sociología para este autor fue el famoso "estudia los hechos sociales como si fueran cosas", fue: DURKHEIM

Los principales representantes de esta perspectiva son Talcott Parsons, Robert Merton y el más reciente Jeffrey Alexander, es la: FUNCIONALISTA.

Este autor descubrió el conjunto constituido por los avances científicos, la tecnología moderna y la burocracia como racionalización, es decir, la organización de la visa social y económica según principios de eficiencia y basándose en conocimientos técnicos, fue: WEBER.

La perspectiva del conflicto se le atribuye a: MARX.

La sociología como disciplina científica

Este percursor de la sociología menciona que los procesos tradicionales de la democracia no proporcionan espacio para la toma de desiciones colectivas pero la esfera pública se puede reformar promoviendo la participación de órganos comunitarios, fue: HABERMAS.

Es el estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades. es una empresa cautivadora y atrayente, al tener como objeto nuestro propio comportamiento como seres humanos, es la: SOCIOLOGÍA.

Está considerada como una red de grupos que cooperan y operan en forma sumamente ordenada, de acuerdo con una serie de reglas y valores compartidos por la mayoría de los miembros, es la perspectiva: FUNCIONALISTA.

Esta perspectiva fue desarrollada por Horton y Mead, reconstruyendola en años recientes Herbert Blumer y Goffman, es la: INTERACCIONISTA.

Es una institución específicamente configurada para desarrollar el proceso de la socialización de las nuevas generaciones, su función aparece netamente conservadora y que no se dude de esta palabra, es la: ESCUELA.

Pasos de la investigación científica

1.- Seleccionar un tema

2.- Revisar la literatura

3.- Formular el problema

4.- Crear un diseño de investigación

5.- Recolección de datos

6.- Interpretación y análisis de datos

7.- Publicación de los hallazgos

8.- Réplica de la investigación

Conceptos

Este autor argumentaba que la sociedad capitalista está dominada por aquellos que controlan los medios de producción y cosechan beneficios del trabajo de otros (proletariado) produciendo una división de las clases sociales que conducen a la lucha del poder y eventualmente a una revolución, fue: MARX.

Supone que el comportamiento humano no es determinado por los hechos objetivos de una situación, sino por los significados que las personas atribuyen a ella, es el interaccionismo: SIMBÓLICO.

La educación cumple la función de la: SOCIALIZACIÓN.

Esta perspectiva se basa en las ideas de Augusto Comte y Spencer, ofreciendo una explicación satisfactoria acerca del origen y el desarrollo de la sociedad, es la: EVOLUCIONISTA

Augusto Comte acuñó el término de: SOCIOLOGÍA.